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“黨員教師培訓”述學材料

發布時間:2019-11-01 14:14:17 影響了:
“黨員教師培訓”述學材料
 

  尊敬的各位領導、同志們:

       大家好!

  為扎實推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化,加強黨支部和黨員骨干隊伍建設,縣教育工委、教育局黨委組織學校骨干黨員進行了為期5天的專題培訓。我有幸參訓,我通過學習圍繞總目標,通過專題教學、情景教學、現場教學、分組研討、主題活動等多種形式,進行黨性教育和能力培訓,整體素質得到了很大的提升。

  一、培訓情況

  (一)是課程設置合理。本課程內容設置圍繞總目標,結合教師黨員需求,在注重提升黨性修養的同時,突出教育行業特色,包括黨性教育、維護社會穩定和民族團結和教師業務能力提升等內容。

  (二)是教學管理嚴格,學習紀律嚴明。本次培訓嚴格按照黨章規定召開了黨員大會,培訓采取軍事化訓練、全封閉管理。培訓的第一課就是軍訓,參訓學員積極認真、絕對服從,迅速進入狀態,步伐整齊,動作到位,處處彰顯出教師黨員的良好風范。培訓制定了培訓通報、表現曝光、學員量化考核、培訓效果質量評估等管理制度,強化學員的管理。設立學員“紅黑榜曝光臺”。實行學員每日考勤情況公示制度,每天定期或不定期抽查學員出勤情況,對違反紀律的學員,在 “曝光臺”進行曝光。

  (三)是培訓方式新穎,活動形式多樣。培訓班共安排8堂專題課程,1場情景式教學,1場訪談式教學,充分調動了我們參訓學員的積極性、主動性和參與性。特別是情景模擬《三會一課》,讓學員們進一步熟悉了“三會一課”程序、要求。認為 “三會一課”的現場情景模擬在全縣教育系統開了一個好的先河,是一堂現實版的教科書,對今后各鄉鎮基層組織完善黨內生活制度具有很重要的借鑒意義。此次培訓班的每一個課程學完之后,都使參訓學員們學有可鑒、學以致用、舉一反三、融匯貫通,也給每名培訓學員培訓后回到崗位上做什么、怎么做給出了答案。

  二、學習心得

  收獲豐富,黨性得到鍛煉。通過政治理論專題的學習,進一步加深了對習近平總書記系列講話精神、黨的十八屆六中全會精神、自治區第九屆二次全委會精神、學校黨建工作、民族團結工作等認識和理解。通過系統學習,彌補了平時缺乏全面、系統學習理論知識的缺憾,進一步提高了理論素質。這次培訓我們不僅注重政治思想教育,更注重實用知識的培訓,60%的課程是分析當前學校各項工作面臨的新形勢、新要求,找出制約學校發展的“癥結”,提出了切實可行的解決辦法和經驗介紹以及探討。大家在學習各方面知識的同時,能結合自己的思想和工作實際認真分析和思考問題,注意“學”與“用”的結合,收到了“學思相長”的良好效果,為我們理清今后的發展思路奠定了政策基礎。本期培訓班始終堅持將培訓學習與黨性鍛煉相結合,從軍訓到課堂、從宿舍到餐廳,都能自覺把黨性鍛煉貫穿于學習、培訓全過程,體現新時期教師黨員的風范。通過對黨建理論、思想道德修養的學習、軍訓、重溫入黨誓詞、唱紅歌、知識競賽、發聲亮劍等活動,使學員的黨性得到進一步鍛煉,大局意識和紀律意識進一步強化。爭做新時期的合格黨員,充分發揮黨員模范帶頭作用,不斷加強民族團結維護社會穩定,為黨的教育事業貢獻力量的責任感和使命感得到進一步增強。

  三、今后的打算

  將努力把學習所獲運用到基層的工作實踐中去,不辜負組織的培養和關懷,做到不忘初心,繼續前行,忠誠黨的教育事業,爭做新時期的“四有”教師,為社會穩定和長治久安總目標而努力奮斗。

 

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